Profile Info
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ-ΙΩΑΝΝΑ ΚΥΠΡΑΙΟΥ
1970-03-29
STAVROYLA JOANNA
ΒΙΘΥΝΙΑΣ 16 ,32200 THIVA GREECE
KYPRAIOU
Ελλάδα
Είμαι γεωλόγος εκπαιδευτικός με ψηφιακό εγγραμματισμό και 25 έτη υπηρεσία στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Γυμνάσιο/ Λύκειο .
ΘΗΒΑ
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Προσωπικές Πληροφορίες
n Επώνυμο: ΚΥΠΡΑΙΟΥ-ΑΚΡΙΒΑΚΗ
n Όνομα: ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ-ΙΩΑΝΝΑ
n Όνομα Πατρός :ΝΙΚΟΛΑΟΣ
n Όνομα Μητρός: ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
n Οικογενειακή κατάσταση: ΕΓΓΑΜΟΣ
n Αριθμός τέκνων: 1
n Ον/μο Συζύγου: ΑΚΡΙΒΑΚΗΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ
n Εθνικότητα: ΕΛΛΗΝΙΚΗ
n Ηλικία:50
n Τόπος γέννησης: ΑΘΗΝΑ
n Τόπος κατοικίας: ΘΗΒΑ
n Δ/νση κατοικίας: ΒΙΘΥΝΙΑΣ 16, 32200 ΘΗΒΑ
n Τηλέφωνο: 2262-81096-κινητό:6972844260
Βασικές σπουδές
1981- 1987: ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΘΗΒΑΣ
n 1986 :ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΤΙΤΛΩΝ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΑΓΓΛΙΚΩΝ):
Α)LOWER OF CAMBRIGE, B)HIGHER CERTIFICATE IN ENGLISH
OF PALSO
· 2004-2005 :ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε.Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΙΝΕΠ.
Σπουδές-τίτλοι
· 1987 :ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ
· 1991-1992:ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ (ΤΟΜΕΙΣ ΓΕΩΧΗΜΕΙΑΣ-ΥΔΡΟΓΕΩΛΟΓΙΑΣ)
· 2016-2018: ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΝΕΑΠΟΛΙΣ ΠΑΦΟΥ, ΚΥΠΡΟΣ.
· 2019-2020 :Ετήσιο σεμινάριο στο Εργαστήριο Διαβίου μάθησης (EDIVEA) στο παιδαγωγικό τμήμα του Πανεπιστημίου Κρήτης :ΤΠΕ &Συνεργατική Δημιουργικότητα
· 2020-2021: Ετήσιο Σεμινάριο στο Εργαστήριο Διαβίου μάθησης (EDIVEA) στο παιδαγωγικό τμήμα του Πανεπιστημίου Κρήτης : Blended Learning
· 2021-2022 :Παρακολούθηση σεμιναρίου Διοίκησης Σχολικών μονάδων της ΔΔΕ Βοιωτίας Διάρκειας 40 Ωρών .
Επαγγελματική εμπειρία- Προϋπηρεσία
n 1991 :ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (4 ΜΗΝΕΣ) ΣΤΟ ΓΕΩΧΗΜΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΤΟΥ BERGEN ΝΟΡΒΗΓΙΑΣ (ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΑΝΑΛΥΣΕΩΝ -ΑΝΙΧΝΕΥΣΕΩΝ ΠΕΤΡΩΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΛΑΤΙΝΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΜΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ)
n 1992: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ(2 ΜΗΝΕΣ) ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΓΓΕΙΩΝ ΒΕΛΤΙΩΣΕΩΝ ΝΟΜΟΥ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· 1992 :ΕΓΓΡΑΦΗ-ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΕΞΑΣΚΗΣΕΩΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΓΕΩΤΕΕ
· 1992: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 150 ΩΡΩΝ
· 1992-1993:ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ-ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ
ΓΕΩΦΥΣΙΚΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗΝ
BUCHOLZ-GEOPHYSHIC COMPANY
· 1993: ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΕΩΛΟΓΩΝ
· 1994: ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΡΙΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ NOW(NEW OPPORTUNITIES FOR WOMEN)
· 1995:ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΡΙΑ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ(ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΓΕΩΡΓΙΑΣ-ΕΝΩΣΗ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ)
· 1995:ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΡΙΑ ΣΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΝΔΟΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΚ :ΙΜΕ&Ε Α.Ε
· 1996:ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟ 2Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ ΣΑΝ ΩΡΟΜΙΣΘΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
· 1997:ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟ 1Ο ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΟΜΒΡΑΙΝΑΣ ΣΑΝ ΩΡΟΜΙΣΘΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
· 1998-1999: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟ 1Ο ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΟΜΒΡΑΙΝΑΣ ΣΑΝ ΩΡΟΜΙΣΘΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
· 1999-2000: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟ 2Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ ΣΑΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
· 2000-2001: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟ 4Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ ΣΑΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
· 2001-2002:ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΩΣ ΜΟΝΙΜΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΤΟΥ ΑΣΕΠ 2000 ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ..Ε Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ -ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ.ΤΑΞΕΙΣ ΚΥΡΙΑΚΙΟΥ
· 2001-2002: ΜΕΤΑΘΕΣΗ ΣΤΗΝ Α΄ΠΕΡΙΟΧΗ Δ.Δ.Ε Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ- ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΤΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ. ΤΑΞΕΙΣ ΘΗΒΑΣ
· 2002-2003 :ΜΟΝΙΜΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΜΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΣΤΟ 1Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ
· 2003-2004:ΜΟΝΙΜΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΜΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΣΤΟ 2Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ-ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ ΤΟΥ 2004.
· 2004-2010 : ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΙΤΗΣΗ ,ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΤΟ 1Ο ΓΡΑΦΕΙΟ Δ.Ε. Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ(ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ-ΥΠΟΛΟΓΗ ΤΟΥ ΟΠΣ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΘΗΒΑΣ)
· 2010-2022:ΜΟΝΙΜΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΤΟ 2Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ -ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
· 2020 -2022 : σύμβουλος σχολικής ζωής
· 2022 – Σήμερα : Διευθύντρια εσπερινού Γυμνασίου Θήβας
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ- ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ-ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ –ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
Α. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
· 1991:ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ -ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΗΣΗ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 150 ΩΡΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ T.D.E.S KAI ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟΥ ΤΑΜΕΙΟΥ Ε.Κ.Τ.
· 2000:ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 52 ΩΡΩΝ ΓΙΑ WINDOWS 98,EXCELL2000,INTERNET2000 ΣΤΑ TECHNOPLUS.
· 2002-2003:ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 75 ΩΡΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΙΣ Τ.Π.Ε. 2002-2003 ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΕΠΕΔ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ
· 2003:ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Α΄ΦΑΣΗΣΣΤΟ ΠΕΚ ΛΑΜΙΑΣ
· 2005:ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 87 ΩΡΩΝ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΙΝΕΠ.
· ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ -ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΞΗΣ »(ΔΥΚ) ΑΠΌ ΤΗ ΣΕΥΟ ΚΑΙ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ Τ Β/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/ΥΣΗ.
· 2006-2007:ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ -ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ.
· 2009:ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 8 ΩΡΩΝ
Β. ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
· 1995:ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ -ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ ΣΤΟ ΚΕΚ ΙΜΕ&Ε(ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ) ΜΕΛΕΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ) ΜΕ ΘΕΜΑ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ Η/Υ. ΣΥΝΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 250 ΩΡΩΝ.
· 2003: ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΡΙΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
· 2004:ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ για 2 Ώρες ΣΤΗΝ Α΄ΦΑΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2004-2005
· 2022: Επιμόρφωση ΙΕΠ Επιμορφωτές Β΄ΝΕΑ ΑΠΠΣ Γεωγραφίας.
Γ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ
· 2000: OFFICIAL CERTIFICATION MICROSOFT OFFICE USER SPECIALIST.
· 2005: ΠIΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ Τ.Π.Ε. Α ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟΥ 1.2 ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ
· 2008: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ Τ.Π.Ε Β ΄ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ 2.1.1 «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ», ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ΄ΚΠΣ
Δ. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ
• 2014: Παραγωγή βέλτιστου ψηφιακού διδακτικού σεναρίου στην πλατφόρμα «ΑΙΣΩΠΟΣ»: ΑΝΩΣΗ ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ ΦΥΣΙΚΗ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. (http://aesop.iep.edu.gr/node/19498/4871 )
2019-2020: Παραγωγή διδακτικού σεναρίου στα Μηχανικά Κύματα με τη χρήση web 2 εργαλείων για την υποστήριξη της εξ Αποστάσεως διδασκαλίας(https://padlet.com/skypreou123/r56yho0plxx5 ).
2020-2021 To Ηλεκτρονικό ράφι της σχολικής μου τάξης /padlet για την υποστήριξη της εξ αποστάσεως διδασκαλίας ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΡΑΦΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΥ ΤΑΞΗΣ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟ ΜΕ ΑΝΗΣΥΧΟ ΠΝΕΥΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
2020 :Διάκριση στα Bravo schools με την εργασία «Προσεγγίζοντας την ακεραιότητα με το χάρτη της Ευρώπης»
2021-2022: Πρεσβευτής In Action στα Bravo schools .
2021-2022: Παραγωγή ψηφιακού διδακτικού σεναρίου στην πλατφόρμα του ΙΕΠ για το έργο : ΠΡΑΞΗ 5035543 – Επιμόρφωση Επιμορφωτών Β :https://aesop.iep.edu.gr/scenario/29690
Ε. ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
· 2013-14: Συντονίστρια στο Πρόγραμμα για τη σχολική καινοτομία :με την εκπαιδευτική δραστηρίοτητα: «Κυνηγώντας τους κρυμμένους θησαυρούς της αρχαίας Θήβας» με τη συνεργασία του ΙΕΠ και του δικτύου «ΜΕΝΩΝ»
· 2014:Εισηγήτρια στην ημερίδα που συνδιοργανώθηκε από το ΚΠΕ άμφισσας και τις Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας με θέμα: Διαμόρφωση πρασίνου σχολικών χώρων – «Προστασία Δασών».
· 2016:Εισηγήτρια στην ημερίδα του ΚΠΕ Άμφισσας με θέμα:
1. «Κυνηγώντας τους κρυμμένους Θησαυρούς της Θήβας»
2.«Λίμνες Υλίκη –Παραλίμνη και Βοιωτικός Κηφισσός , μια σχέση αλληλεπίδρασης » και «Γεωπεριβαλλοντικές –Γεωμυθολογικές προσεγγίσεις στον τόπο του Κάδμου»
· 2018: Εισηγήτρια στο 25 Διεθνές Συνέδριο : “Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Ετερότητα, Προσφυγικές Δομές και τα Ελληνικά ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα”. Με θέμα: Διδάσκοντας Φυσική την Άνωση, Διερευνητικά, ανακαλυπτικά, βιωματικά και διαθεματικά (Πρακτικά Συνεδρίου σελ. 216 : διαθέσιμο στο: http://25synedrio.inpatra.gr/wp-content/uploads/2018/11/praktika25.pdf )
· 2019: Εισηγήτρια στο 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας :Κυνηγώντας τους Θησαυρούς της ιστορικής Θήβας (διαθέσιμο: https://docs.google.com/document/d/1QEkg4gU3_D15E-7OOkt-E1CkQGe_LBIR3l6NfHUc7wg/edit?usp=sharing )
· 2019-2020: Συντονίστρια 2ου Γυμνασίου Θήβας Προγράμματος Open schools for open societies και Συντονιστρια Bravo schools με διάκριση στο 17ο Στόχο με την εργασία :Service Learning
· 2020: Εισήγηση με θέμα : Μελέτη Μηχανικών κυμάτων στην εκδήλωση-επιμορφωτική συνάντηση του ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας : « Εξ’ αποστάσεως ανταλλαγή καλών πρακτικών των Εκπαιδευτικών ΠΕ04 της Στερεάς Ελλάδας»
· 2021: ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ R4C REFLECTING FOR CHANGE
· 2021 :3Η ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΑ BRAVO SCHOOLS 2021 στα καινοτόμα προγράμματα και στο στόχο 17 με την εργασία –καινότομο σενάριο : Προσεγγίζοντας την Ακεραιότητα από το μάθημα της γεωγραφίας.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ / ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2020-2022
1. Συμμετοχή σε καινοτόμα προγράμματα του ΙΕΠ ως συντονίστρια : ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΙΕΠ
2. OPEN SCHOOLS καλοκαιρινό σχολείο OSOS 2021 OPEN SCHOOL ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΚΡΙ ΣΧΟΛΕΙΟ
3. Τα σχολεία που θέλουμε : The school we want
4. R4c project Εισήγηση στο συνέδριο Ομαδική εργασία Συνέδριο R4c 23-24 Οκτωβρίου 2021 ΘΉΒΑ ΒΙΩΣΙΜΗ ΠΟΛΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
5. Σχολείο και γειτονιά χωρίς σκουπίδια ,Πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων σε συνεργασία με την Ελληνική εταιρία προστασίας της Φύσης.· Επιμορφωτικό πρόγραμμα «Φύση χωρίς σκουπίδια» της Ελληνικής εταιρείας προστασίας της Φύσης- παροχή δωρεάν επιμορφωτικού υλικού στα σχολεία.ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ
6. ·ΟΜΑΔΙΚΗ Συμμετοχή μαθητών μαθητριών και 4 εκπαιδευτικών στον 1 ,2 & 3ο Διαγωνισμό της ένωσης Ελλήνων Φυσικών : Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ και ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ με τα έργα :
Από τη γη στη Σελήνη με ένα διαστημικό πατίνι
Η Μυθωδία σε αρμονία με την καθημερινότητα
7. EΥΡΩΠΑΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
· ERASMUS ACREDITATION 2021-2027: Erasmus 2022 Πινδάρειο 2 Γυμνάσιο Θήβας ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΡΑΣΜΟΥΣ2021-1-ΕLO1-KA121-SCH-000008925
8. ·Art& science across Greece με δύο μαθητικές ομάδες 10 μαθητές και μαθήτριες και 4 εκπαιδευτικούς-Διάκριση και συμμετοχή του έργου της β΄γυμνασίου στην έκθεση Art&science across Italy :
9. Β΄ Γυμνασίου : 5 μαθητές και μαθήτριες με το έργο με τίτλο :ART SCIENCE ΠΙΝΔΑΡΕΙΟ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ “Ένας ιδιαίτερος Κύβος του Ρούμπικ-Ισορροπία Ψευδαισθήσεων
10. Γ΄ Γυμνασίου :5 μαθητές /τριες με το έργο με τίτλο:“Ψηφιδωτά κρινάκια επιταχυντές Οφθαλμαπάτης”
11. · Schools as Living labs με μεικτές ομάδες μαθητών/τριών της Α΄Β΄Γ΄ Γυμνασίου υλοποίησαν το έργο με τίτλο: Schools as LivSALLΠινδάρειο 2ο Γυμνάσιο Θήβας:Let’s have Healthy snacks
12. · ETWINNING: i lOVE eUROPE : etwinning project approval.pdf με τη συμμετοχή μεικτών μαθητικών ομάδων από την Α ΄ και Β΄ Γυμνασίου και 4 εκπαιδευτικών και την απόκτηση ετικέτας ποιότητας :ETWINNING QUALITY LABEL KYPRAIOU.pdf .
13. · ETWINNING BRIST: ΄Eρευνα στη σχολική τάξη εισήγηση σε ενδοσχολική επιμόρφωση σε Webinar με τίτλο : ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ -ΓΚΡΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΑΥΛΩΝ
14. Ψηφιακό Μουσείο ομαδική υποβολή 2 βραβείο σε τοπικό διαγωνισμό για τα 200 χρόνια της επανάστασης ΠΙΝΔΑΡΕΙΟ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΗ ΘΗΒΑ ΨΗΦΙΑΚΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.ppsx
15. ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ.pptx
16. ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΕΠΙΜΌΡΦΩΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΕΠΠΥ ΠΕΚΕΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ – i-PAIDI : ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΚΥΠΡΑΙΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΕΠΥ ΠΕΚΕΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 15 ΩΡΕΣ
Επιμορφώσεις -Σεμινάρια-Ημερίδες-Ενημερωτικές -συναντήσεις
· 2000:ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗ Δ.Δ.Ε Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ (ΕΠΕΑΕΚ)
· 2000: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 20 ΩΡΩΝ ΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΛΗΝΕΤ Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· 2003:ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤΟ ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ- ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΜΑΛΙΑΚΟΣ ΕΝΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»
· 2004:ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΡΙΩΡΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· 17/18/19/ ΙΟΥΝΙΟΥ 2004:ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΙΔΡΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ : «ΓΕΩΜΥΘΟΛΟΓΙΚΑ- ΓΕΩΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ » ΤΟΥ ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ
· 26/28 /11/2004: ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: «ΣΤΗΡΙΖΟΜΑΙ ΣΤΑ ΠΟΔΙΑ ΜΟΥ»ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· 2005:ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΕΛΜΕ Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ»
· 2005 :ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΘΕΜΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ : «»ΞΕΡΕΙΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΛΕΞΙΑ»ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ Δ.Ε. Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· 2007: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΚΠ/ΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΔΕΙΚΤΕΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Ή ΚΛΕΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ»
· 2007:ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «:ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΤΟΥ ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 13ΗΣ ΠΕΡ/ΡΕΙΑΣ
· 2008:ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 45 ΩΡΩΝ ΓΙΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΗΣ Ε.Υ.Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Κ.Π.Σ
ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ
· 2010: ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
· 2011: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
· 2012:ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ
· 2013: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ ΚΑΙ ΚΠΕ ΠΟΡΡΟΙΩΝ ΣΕΡΡΩΝ –WWF: «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ &ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ», «Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ στις ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ : θεωρητικό πλαίσιο και εφαρμογές »
· 2013:ΕΘΕΛΟΝΤΡΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ FUTURE LIBRARY
· 2014:ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΗΣ 2ΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΘΗΒΑΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· 2014-ΣΗΜΕΡΑ:ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ-ΒΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ-ΣΕΠ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΡΟΜΑ
· 2014-ΣΗΜΕΡΑ : ΠΛΗΘΩΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ : ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ –ΓΚΡΙ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΚΑΣΤΡΑ Ο ΤΟΠΟΣ ΤΑ ΟΡΙΖΕΙ ΚΑΙ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΤΑ ΧΤΙΖΕΙ-ΤΑ ΑΛΣΥΛΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΛΕΝΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ…………
· 2016:Παρακολούθηση σεμιναρίου που συνδιοργάνωσαν η Περιφέρειακή Δ/νση Εκπαίδευσης με τη ΔΔΕ και την ΠΔΕ Βοιωτίας, με θέμα: «Προώθηση και Διάδοση –Ευρωπαικά προγράμματα Erasmus »
· 2017:Παρακολούθηση των εργασιών του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Μουσειακής αγωγής : «Αξιοποιώντας τα Μουσεία ,τα τοπία μνήμης και τους γεωτόπους για την εκπαίδευση του πολίτη το 21 αιώνα»
· 2018-2020: Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Φυσικών Επιστημών ΠΕΚΕΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
· 2019: Εισηγήτρια σε εσπερίδα του συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων Θήβας : Τα Λάθη Ενισχυτές πρωτοτυπίας και δημιουργικότητας.
· 2020 : Θερινό Σχολείο R4C & OSOS(Open schools for open societies)
· 2020: Συνέδριο ETwinning
· 2020: Επιμόρφωση ΕΑΠ & ΜΟΟC για την Εξ Αποστάσεως εκπαίδευση.
· 2021: Συμμετοχή στο χειμερινό σχολείο των Frontiers.
· 2021: Συμμετοχή στο χειμερινό σχολείο των Frontiers.
· 2022: Συμμετοχή σε σεμινάρια Etwinning διάρκειας 160 ωρών και στο πρόγραμμα I love Europe με απόκτηση ετικέτας ποιότητας https://docs.google.com/document/d/1zJEtg0V_YQzOS6uoKpAG8KJHd_h1zlxBcaT5cD9qTPk/edit?usp=sharing
· 2022: Συμμετοχή σε σεμινάρια Διοίκησης σχολικών μονάδων της ΔΔΕ Βοιωτίας
· 2022-2023 : συμμετοχή στα Etwinning projects : Social Inclusion through Erasmus + & Seize the moment .
Κοινωνικές δραστηριότητες- Καινοτόμες Δράσεις
· ενεργο ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΛΑΪΟΣ ΘΗΒΑΣ
· ενεργο μελοσ του συλλογου ελληνων γεωλογων και τησ ελληνικησ γεωλογικησ εταιρειασ
· 2004- ΣΗΜΕΡΑ :ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΠΛΗΘΩΡΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ,ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
· 2004 :ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
· ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΣΥΣΤΑΣΗ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΑΝΗΛΙΚΩΝ (ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ -ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ & ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΚΟΥ ΧΑΡΗ ΚΑΣΤΑΝΙΔΗ)
· ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΙΚΟΥ ΔΗΜΟΥ ΘΗΒΑΣ.
· 2013-2015: ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΑΙΡΕΤΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
· ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΘΗΒΑΣ «ΔΙΡΚΑΙΟΥ ΚΥΚΝΟΥ»
· 2016- 2020 :ΤΑΚΤΙΚΗ ΑΙΡΕΤΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΒΟΙΩΤΙΑΣ